“ASAZA项目”利用湖的自然活动 (规律) 来复苏湖泊全域的生态环境，特别是利用湖里自然生长的水草，比如濒危的ASAZA（Nymphoides peltata，名杏菜是一种多年水生草本植物。茎沉于水中，叶漂浮于水，开黄花挺出水面。ASAZA过去是霞浦湖中的常见植物，现因生存环境被破坏而濒于灭绝）(Fig.4)，具有心形叶片并能聚集在一起形成巨大的群落漂浮在湖面上。这些叶片的群落能吸收冲向湖岸的波浪的力量，从而保护湖岸生长的芦苇丛不被波浪破坏。同时，ASAZA的群落还可以使其根部周围的沙子聚集起来，使其他植物群落包括芦苇能够生长，从而形成水滨自然的植物地带。只有从湖岸到近岸地带多种不同的水草连续生长起来，才能形成茂盛的水生植物群落。

　　我们的行动不是要强行地恢复自然，而是引导出自然的恢复力量让湖泊复苏。尽管需要很长的时间才能形成芦苇生长带，但该项活动能够使湖泊的生态环境逐渐稳步恢复。

　　这个活动更重要的特点是任何人都可以通过不同的行动加入进来，比如幼苗培植等活动(Fig.5)。ASAZA培育活动就是发动全流域的小学培植ASAZA的幼苗再移植到湖里。 这也是我们活动的一大特点，即环境复苏与环境教育相结合。把小学作为每个地区的中心点，这样孩子和大人一起为了实现“霞浦湖复苏”的梦想而努力，同时社区活动也为孩子们创造了成长的环境。未来的人类发展肩负着建立可持续性社会的重大责任。为了使这个活动能在全流域展开，让更多人能随时随地参加进来是一个必要前提。

　　 “ASAZA项目”和以往利用积石和混凝土建起防波设施的大型工程不同，我们的活动是公众的生态复苏活动，是一个真正起源于市民的公共事业。